暑假過一週了
我的身體、心靈也好似放暑假般慵懶鬆弛
兩個兒子在新學期開始都將更換導師
所以把放在學校教室裡的文具用品都清空拿回家了
一堆書籍、一堆學用品.....
把我辛勤維護的家搞的有點小亂ㄋㄟ
真煩
毫無行動力
真懶得整理
今天～終於自己也看不下企了～無法再忍受啦～
只好認命嚕!
還是乖乖動手來整理歸納ㄅ!!
5月底出版的學校校刊
赫然發現大兒子的學習單作品被選上刊登
連插圖也一起獲選登出
YA！
不久後拿回這張獎狀外加合作社禮券２０元
原稿在這↓
原稿直到放暑假了才發回來
兒子一直很介意我把這張學習單放在格子裡
他要我在旁邊註明：『隨便亂畫的～』
我記得兒子當天的功課很多
生字、國練卷和數學習題...寫都寫不完
還要想這頭痛的學習單感想及畫圖
從不曾出現過的用色〝亂亂〞風格
頭昏腦脹～你累了ㄇ？
其實兒子～不止是你後悔而已
麻麻也很後悔的說～
早知道這張會被選上刊登
【家長愛的迴響】-------麻麻不但字體會寫的端端正正且字句都需深思熟慮才下筆
由此可見
以後別再有〝有寫就好、交差了事〞的心態了唷!
我們共勉之囉～
【↓ 這張是從校刊上翻拍放大滴～當時原稿一直等不回～】
三、四～中年級教學著重「手工小書」和「日記寫作」
三年級每周假日都需寫的閱讀感想和低年級時截然不同
感想需１００個字以上
兒子每個星期都很認真的完成作業
老師把作品都歸還了
我覺得每張的插畫都很生動漂亮
作品累積太多了，選幾張放大Look清楚～
這是２年級時的「閱讀記錄」
感想只要２０個字以上即可
呵～差真多!
彩繪面具
嗯!!!!不錯～這顏色我喜歡
整體感覺～神秘、優雅、冷豔
哈～麻麻的幻想像力真不是蓋滴～
３年級上學期的「手工書」初嘗試
插圖漂亮～字跡工整
但其中有一篇老師評語
『作文格式已強調十六次之多了，故請務必記得每段首句空二格再下筆』
下一篇兒子還是忘了要空二格
所以......當時看的我怒氣衝天......心中一把熊熊烈火在燃燒
寫下了序--------《家長的話》～失望抓狂篇～
３年級下學期的「手工書」進步很多
老師評語：『插圖淡雅精細，很有天份，文句通順，重點描寫有內容』
心情大好之下留下這序-----《家長的話》～欣喜安慰篇～
《輪到老么囉～》
小兒子原本的繪畫簡直醜斃糟透了
沒耐心又坐不住，讓我很煩惱
某天他突然開竅了
完成了一篇漂亮的『閱讀記錄插圖』
我驚訝的大大誇獎他一番
從此弟弟就愛上了每周的『閱讀記錄』功課
且都很認真用心的完成
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『閱讀記錄』寫的好還能得獎狀耶～
小兒子說：班上有５位小朋友獲得唷!
呵～哥哥以前怎沒有呀？
看ㄅ!!努力總會有代價滴
弟弟也畫的不賴ㄅ～
拜科技時代的進步與便利
讓我們輕鬆記錄學習及成長的點滴
拔麻也許無法給你們奢華的物質生活
但這些是用錢也買不到的珍貴回憶
麻麻會用〝心〞記錄、保存～與【珍藏】
將來和你們的愛人or 另一半or 兒女
共同分享這人生中最初最真的資產ㄅ!!!
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